“El periodismo científico es, ante todo, periodismo”
16 Noviembre 2011
Seminario “Ciencia y los Medios de Comunicación”, realizado en El Salvador
“El periodismo científico es, ante todo, periodismo”
- Expertos en periodismo científico de México, Brasil y El Salvador se reunieron con periodistas, investigadores, docentes y estudiantes de comunicación de este último país para compartir experiencias y enseñanzas de esta especialización.
Cristina Guzmán
Periodista, Universidad de El Salvador
Para el Ministerio de Ciencia y Tecnología de Costa Rica
Colaboró: Caterina Elizondo, periodista MICIT
Los temas de ciencia deben abordarse dando respuesta a las preguntas básicas que se enseñan en la profesión periodística. “Qué, quién, dónde, cuándo, cómo y por qué ofrecen” las pistas para adentrarse en una nota periodística sobre ciencia, comentó el Jefe de la Unidad de Periodismo de Ciencia de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Javier Crúz Mena.
Así como él, varios expertos de Brasil y El Salvador deleitaron a una audiencia de unas 45 personas en el seminario “Ciencia y los Medios de Comunicación”, realizado en San Salvador (El Salvador), con el objetivo de proporcionar herramientas a los periodistas para que brinden la cobertura adecuada a los temas de ciencia y tecnología, así como conocer cómo establecer vínculos con las fuentes del conocimiento científico.
Una de las conclusiones a las cuales los asistentes llegaron es que los medios de comunicación y en particular, los periodistas, son el enlace entre los científicos y la población; por esta razón, es una necesidad que los comunicadores estén preparados para dar cobertura a temáticas de ciencia y contribuir a la conformación de la cultura científica de un país.
El seminario, realizado el pasado 14 y 15 de noviembre en las instalaciones de la Universidad Don Bosco en San Salvador, dejó asimismo la experiencia de tener un acercamiento al trabajo y la realidad del Periodismo Científico en Latinoamérica.
En la inauguración del seminario, el rector de la Universidad Don Bosco, Ing. Federico Huguet, manifestó la necesidad de alfabetizar en temas científicos a la ciudadanía.
“El alfabetismo científico busca llevar a la población el conocimiento básico a fin de comprender los temas públicos de carácter científico”, expresó Huguet.
Debido a que el objetivo del periodismo de ciencia –o de la cobertura a temas científicos– es dar al público la información adecuada y necesaria que permita a los ciudadanos tomar decisiones, también se destacó la importancia de que el comunicador lea acerca de la temática que abordará antes de realizar una entrevista con un científico, para no convertirse en un simple transmisor de lo que dicen los investigadores.
Es acá donde las nuevas tecnologías sirven como instrumentos de apoyo para los comunicadores en la cobertura de temas de ciencia, ya que universidades, instituciones y empresas difunden sus investigaciones en la web y esto facilita la información científica para los periodistas.
El seminario fue organizado por la Universidad Don Bosco, la Red Iberoamericana de Monitoreo y Capacitación en Periodismo Científico, el Museo de la Vida (vinculado a la Casa Oswaldo Cruz en Brasil; Fundación Oswaldo Cruz en Brasil) el Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (Cyted) y SciDev.net.
